Multilingualism for a sustainable society
LTT (Learning, Teaching and Training) - Garmisch-Partenkirchen
Der Gong hat die Stunde vor zehn Minuten eingeläutet. Doch der Unterricht kommt nur schleppend in Gang. Die Schüler brüten über dem französischen Subjonctif. Verbformen sind in einen Lückentext einzusetzen. In der nächsten Stunde werden sich die Jugendlichen durch das Dickicht der englischen Pronomen kämpfen und dazu eine Tabelle im Heft anlegen. Das Gefühl beim Sprachenlernen im Elfenbeinturm zu sitzen, kennen die Schüler gut. Mit dem Programm Erasmus+ der Europäischen Union kommt Europa ins Klassenzimmer.
Vom 15. bis 20. April 2018 kamen Teams vom Gymnasieskolan Spyken und der Universität in Lund, Liceo G. Marconi in Pescara und Agrupamento de Escolas Latino Coelho in Lamego in Garmisch-Partenkirchen zusammen, um gemeinsam an der Motivation der Schüler zum Fremdsprachenlernen zu arbeiten.Das Highlight war jedoch der Besuch auf der Zugspitze, Deutschlands höchstem Berg.
The bell rang ten minutes ago, but the lesson is having a hard start. The pupils are thinking about the French subjonctif, verbs have to be filled into a text. In the next lessons they’ll struggle through a jungle of English prepositions and prepare a list in their exercise book. The feeling of being out of time is quite well-known among pupils. The programme Erasmus+ offered by the European Union brings Europe into their classroom.
La leçon vient de commencer il y a dix minutes, mais le cours a du mal à démarrer. Les élèves réfléchissent à la question quelle forme du subjonctif il faut mettre dans le texte. Dans le cours suivant ils chercheront leur chemin à travers la jungle des pronoms anglais et en feront une liste dans leur cahier. Ils connaissent bien le sentiment de se trouver sur une île isolée. Le programme Erasmus+ de l’Union Européenne leur permet de vivre l’Europe.
The project partners from Gymnasieskolan Spyken and the university in Lund, Liceo G. Marconi in Pescara and Agrupamento de Escolas Latino Coelho in Lamego met in Garmisch from 15 to 20 April 2018 to work on pupils’ motivation to learn more foreign languages. The highlight of the week was still the visit on the Zugspitze, Germany’s highest mountain.
Du 15 au 20 avril 2018, les groupes composés d’élèves et de professeurs venant de Gymnasieskolan Spyken et de l’université de Lund, du Liceo G. Marconi à Pescara et de l’Agrupamento de Escolas Latino Coelho à Lamego se sont retrouvés à Garmisch-Partenkirchen pour travailler sur des méthodes de motiver les élèves à apprendre des langues étrangères. Le point culminant était sans doute la visite sur la Zugspitze, la montagne la plus haute d’Allemagne.
La clase acaba de empezar hace diez minutos, pero tiene problemas con ponerse en movimiento. Los alumnos están pensando con todas las fuerzas en las formas del subjuntivo francés con las que tienen que completar un texto. En la clase siguiente buscarán su camino a través de la jungla de los pronombres ingleses y los apuntarán en una lista en su cuaderno. Conocen bien la sensación de estar abandonados en una isla desierta cuando aprenden las lenguas. El programa Erasmus+ de la Unión Europea les permite vivir Europa en el aula.
Entre el 15 y el 20 de abril de 2018, los grupos compuestos por alumnos y profesores del Gymnasieskolan Spyken y de la Universidad de Lund, del Liceo G. Marconi de Pescara y del Agrupamento de Escolas Latino Coelho de Lamego se reunieron en Garmisch-Partenkirchen para trabajar sobre los métodos que sirven para la motivación de los alumnos a aprender lenguas extranjeras.
El punto culminante era sin duda la visita de la Zugspitze, la montaña más alta de Alemania.